2015.10.06 17:47
有学生在笔者微信上留言咨询学习问题：小考不错大考总是考不好怎么办。这个问题非常的普遍，几乎每个班里都有三五个这样的同学。我想结合自己的授课经验给同学们做一个分析。
学生发过来的问题是：
【老师您好。我在班里小测验中物理考得一直都不错（经常被老师夸奖），可期中期末这样的大考试里（年级大排名）总考得不好，这是为什么？我们的物理老师对我很好，每次大型考试都对我寄予厚望，可是我却总是考不好让他失望。我父母觉得我怯场，可是我却觉得考试的时候并不是很紧张，就是觉得题出的别扭，答题不顺利，可能是题比较综合吧，考点还是记得不清晰，总觉得自己的能力发挥不出来。这是为什么？请问，有什么好的方法和建议吗？】
原因分析：
这是一个非常普遍的现象，每个班里都有三五个学生面临着这样的问题。先针对这样的学习问题，我谈一下自己的看法。
每次小考都不错，说明一个问题，就是你平时做事情很认真，应该是个听话且下功夫的学生。
期中期末这样的大型考试，你考不好，说明你知识掌握的不够透彻，学过的东西容易忘，让我去归类，您应该是学得快忘得也快的学生。
高中物理考试最大的特点是什么？每个老师可能都有自己独立的见解，我个人认为是物理考题命题综合。在这里王尚老师拿北京的高考来举例子，我们学习必修1和2，以及选修3-1到3-5的所有内容，总共是7本书，可是我们的高考只有12道题。几乎每道题是在考多个考点。
命题综合，可能在班里的小测验里面体现不出来，因为我们这一周只讲了两个或三个知识点。只要听课认真，作业认真独立完成，考试时不出现大的意外，考好很容易。
期中期末的考试就不同了。特别是期末考试，考的是半年的物理所学，一张卷子上考的内容太多了，一道题可能需要你用七八个方程来求解。
所以说，知识点掌握的不牢固，是导致这种情况的主因。
前面学过的内容，在小测验的时候掌握的非常好。可是到了期末考试前能否还像你小测验时掌握的那样呢？答案是否定的。
而且，也正是因为你总是在小测验中发挥好，总觉得自己基础考点没有问题了，导致你在复习的时候轻敌。
另外，就是心态问题了，总想着考好，一旦在考试里用到某个考点，自己想不起来了，或者是不是能这么用心里模糊了，就心里发毛。注：上文很多观点并不是我的推论和杜撰，而是我与很多学生学习交流的经验之谈。
学习建议：
（1）利用琐碎的时间强化复习前期学过的内容。
物理内容非常多，学校讲的也非常快，知识点很抽象，难记住。怎么才能记在心里，记牢固呢？一定要常看，而不是长看，要注意复习。随着知识点越讲越多，同学们要记得也越来越多。课堂上主要是听课，课下主要是应对学校老师的作业，哪有那么多的时间去复习前面学过的内容呢。笔者建议同学们把一些琐碎的时间利用起来，经常去复习和强化前面学过的内容，把基础知识点夯实牢固。王尚老师的《物理自诊断学习系统》就是专门针对这个问题的。当然，永久免费，不需要注册，非常简单。这套系统里面，有近千个物理常考知识点的问题与详细答案。提问的都是核心考点，必考公式，解题思路与公式使用的前提条件，等等，都是同学们必须记住的内容。而且，这些问题都是随机出现的，每次刷新，就是新的问题。物理自诊断学习系统，见文章下面的链接。同学们现在就可进入物理自诊断系统，进去看看，去给自己做个诊断，看看哪些内容自己前面刚刚学过，就有些淡忘了。利用放学回家的时间，睡觉前，吃饭的时候，甚至是上厕所的时间，都可以打开手机复习5个考点，把琐碎的时间利用起来。坚持几周的时间，一个学期的物理必考点就会复习完。它不占用你课堂和课下做作业的时间，务必记住，养成习惯，利用课外琐碎的时间去复习这些知识点。
物理自诊断http://x.gaozhongwuli.com/
此外，要勤动笔，哪里还没有掌握牢，赶紧记下来，过两天在去复习。眼高手低是很多学生学习物理的通病，总觉得已经掌握住了，这个考点没问题了；可到了考场上动起笔来去做，就会发现自己漏洞百出。所以笔者建议大家在利用物理自诊断系统学习时，遇到问题多去动笔。俗话说的好，好记性不如烂笔头，就是这个道理。
（2）课下做物理作业，最好给自己限定时间，提高做题效率。
步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，时间不够用，做不完，可要知道，有些人能做完啊，其实是你做题太慢了。为什么你做题慢呢？原因在哪里？就是因为你在平时做作业不着急，养成了做题慢的习惯，到考场上，想”加速”都加不上去。课下做作业的过程，没有老师在旁边看着我们，监管我们，提高做作业的效率，最需要的是同学们的自律。王尚老师建议同学们给自己规定一个做作业的时间，比如，今天8点到8点半，我专心把物理作业做完（想考试一样严格要求自己）。这个方法看似简单，只要你下决心坚持，严格自律，30天就能帮你把做物理题速度提起来，而且还会提高正确率。提高解题速度，贵在坚持。另外，强化数学运算能力。很多学生物理考不好，根源并不是物理知识掌握的不牢固，而是因为数学运算总是失误、马虎，导致大量非技术性丢分。计算的确是很多同学们的软肋，大家要强化数学计算能力，把一些常用的数学内容做个总结。比如，方程组求解、微积分及其原理、数列、求最大值等都要下点功夫整理。
关于作者
文/王尚；物理网力学组主编。本文首发搜狐教育，已经被搜狐新闻客户端及物理网首页推荐。
加王尚老师微信公众号teacherws，交流物理学习问题，知无不言有问必答。
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