2018.09.28 13:53
本文王尚老师解决问题：课堂内外学习物理过程中如何思考？思考哪些问题？
高一学生物理学习问题之
学生：王老师您好，我们在讲解高一物理，我学的很糟糕。初中物理我还凑合，到了高中发现真的很难啊。
学校的老师说我不会思考和总结，请问要在那些地方思考呢。
如何才能做到物理老师说的举一反三？
王尚老师答疑
王尚老师：高一物理确实难度增加了很多。不少学生初中物理学的不错，到了高一就表现的很不适应。我想提醒所有高一新生，一定要注重学习过程中的思考问题。物理不能死学。
1.物理学习必须多反思，做到举一反三
王尚：很多同学在学习物理的过程中，也会遇到类似的问题，课上能听懂老师讲课，课后会做习题，但是题目一变形式，自己就没有思路。
以我的经验看来，出现这种情况的原因，多是因为同学在平时学习和做题的过程中，没有经过主动思考，没有对题目进行举一反三的提炼。
很多同学在平时听课和做题的时候，都是老师讲什么，就记什么；做习题时，这道题会做了，但是，题目条件一变，就没有思路。因为你们没有主动思考，没有深层次的研究题目考察的知识点，以及各个知识点之间的关联。什么叫做举一反三，就是做了一道题，能够从中反思出三道题来。把条件变一变，又该如何求解呢？我们要多做这样的工作。
2.课堂上主动思考
王尚：在课上主动思考。很多同学上课的时候老师讲什么，自己记什么，没有经过自己的思考。他们只能学习到表面的，粗浅的知识。而这堂课对于你来说知识掌握了20-40%。
我原来文章中说过，学习物理一定要重视课堂听课，要积极、主动听课，积极回答问题，与老师打好配合，这可绝对不是看电影的过程。
这是一个要付出劳动的过程，不是一个不费脑子的享受过程。
如果你在老师讲课的过程中，必须要跟着老师讲课的进程和思路，主动思考问题，思考老师讲课的重点难点内容，思考老师讲解公式、定理的来龙去脉和推导过程，思考老师解题过程中老师的解题思路和所用知识点等等。往往老师讲到哪里，思路就跟到哪里，甚至在老师还没有讲到的时候，自己已经想到了，这样这堂课的知识，可以说掌握了七七八八了，再结合课后习题，这堂课的内容基本就完全掌握了。
3.课后复习的时候要主动思考
王尚：在课后复习的时候要主动思考。到了晚自习，我们在做习题以前，一般要对当天的课程进行复习，在复习的时候，我们也要主动思考。我们要回忆老师课上讲解的内容，抓住老师讲课的重点难点，尤其老师讲课时强调的内容，一定要加以分析，通过自己的理解，记忆，不能死记硬背。因为高中知识点不是简单的应用就可以的，而是需要同学们能够应用知识点解决问题。所以我们要分析知识点或者公式定理的适用条件，适用范围。如果你连感应电动势是如何产生的都分析不清楚，BLV与BIL用错，焦耳定律这初中物理都讲过的公式都用不起来，让你直接去做题，能做对吗？
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学生对王尚老师物理答疑的反馈
学生：王老师谢谢您，我以后按照您说的，课堂内外多思考，多总结，一直跟着老师的思路。
您的辅导书物理自诊断真的很好，书中题和配套视频讲解对我物理学习的帮助非常大。
您对我问题的解释非常具体、详细，解决了我的疑惑。非常感谢您。
参考文献
高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie/
王尚老师答疑文章，原文地址e.gaozhongwuli.com/8601/
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