2019.03.06 01:13
某学生初中物理学习中的问题，与齐思源老师的答疑，希望帮到有类似疑惑的同学。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：为什么不能用量筒测质量，烧杯却可以？
齐思源老师答疑：我们一般用的量筒细而高，所以不便将量筒放到托盘天平上称量，如果用量筒，容易打碎它。
这是物理教材《测量物质的密度》中学习的内容，对该问题更为详细的解答，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：风筝飞起来的原理是什么？
齐思源老师答疑：风筝是一种密度比空气大，却通过风力在空中漂浮的制品。
风筝在空中受风，空气会分成上下流层。
通过风筝下层的空气就会受到0风筝面的阻塞，空气的流速降低，气压升高；
上层的空气流通舒畅，流速大，致使气压降低；
这是风筝能够上升的原因。
这是物理教材《流体压强和流速的关系》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：比热容怎么体现物质的吸热本领？
齐思源老师答疑：比热容大的物质，吸热本领强，比热容小的物质，吸热本领弱。
相同质量的不同物质升高相同的温度，比热容的物质，吸收的热量多；
比热容越小，吸收的热量越少。
汽车的发动机用水作为冷却液就是因为水的比热容比较大。
这是物理教材《比热容》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：如何在地图上测量两个地点之间公路的里程？
齐思源老师答疑：由于在地图上，两地之间的公路一般不是直线，是弯弯曲曲的，如果用直尺等测量只能测量直线长度，测不出公路的总里程。
这个时候需要用柔软易弯曲还易绷直的棉线来替代。
一般先把棉线的一头固定在其中一个地点，然后用棉线与被测公路重合，直到终点。
最后将与被测公路重合部分棉线的首尾点找到，拉直，用直尺测出其长度，再根据地图上的比例尺换算出两地之间公路的长度。
这是物理教材《长度和时间的测量》中学习的内容，对该问题更为详解的解析，推荐您查看这个网页
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作者：齐思源，整理发布：张力，王尚物理教研梯队成员。
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