2019.03.07 20:44
这篇文章齐老师与您一起探讨深入研究物理题的重要性，学习中同学们应重视提高逻辑分析能力。
作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
学习物理得讲方法，提高学习效率，多归纳解题规律和技巧。
在课堂上，老师问一个问题，你不知道答案，可学霸能很轻松回答上来，学霸课下是咋学的，在哪里下了功夫？这些需要我们思考，也需要我们学习。
如何学好初中物理？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。
做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。
笔者建议同学们把一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透一道考题，效果比盲目做十道题要好，而且更节省时间。这是高效率学习办法，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有不少的同学，学习上有惰性，犯懒，不积极思考，而是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律和技巧直接告诉我得了。这是不可取的。这是为什么呢？
这种一心扎进去，仔细研究和体会物理题的过程，是非常重要的能力提升的过程。得到一个比较重要的推导式，或一个结论，又或一个解题思路，这倒在其次；在此过程中获取到的最宝贵的，是分析能力的培养和锻炼。
它是无形的，静悄悄的，就像一颗种子发芽、生根、茁壮成长一样。慢慢的，不知不觉的，就把周围人落在后面了。
笔者在原来的文章中提到过，不少同学，特别是步入初三之后的中考生，普遍存在一个问题，就是做题时畏惧有难度的综合题。题读完后，同学们也知道考察的知识点是什么，可就是无从下手，云里雾里的，不知道怎么分析。
这其实就是分析能力不过关。一道题摆在面前，却不会推敲题目条件，不知道咋通过已知条件的暗示信息来进行分析、判定，进而找到解题切入点和突破口。
同学们要知道，分析能力的培养、提高，是一个磨时间的过程。知识点从不知道到知道，到理解，或许只需要一个晚上。可分析能力得到明显的提升，至少是需要两三个月的。
好文章推荐：八年级上物理知识点总结
物理考场上题要做对，还得快
王尚老师曾提到过，参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，运球护球、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能得分打好比赛。您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分，就是另外一回事了。
咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，那么一定要把基础知识掌握牢靠，这是学好初中物理的根本，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
那么，如何才叫做把基础知识掌握了呢？
课堂老师讲的听懂了，绝不是掌握住了，距离扎实掌握，熟练运用，还有很远的一段路要走。
就像是体育课上，老师给你表演了一遍三步上篮，然后给你讲解步骤和要领您在旁边都看到了，都听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？再进一步，您觉得自己马上就能参加篮球比赛了，就能取得好成绩了？
初中物理的学习，更是这样。比如一个定义式的理解，要搞懂为什么有这个定义？有何意义？这个定义式能解决什么问题？有什么推导式？怎么才能和之前学过的公式联合起来解题？等等。
您看我们的教学安排，课堂授课，然后布置作业与思考题，还要求同学们改作业错题，考前认认真真备考，在月考、期中期末考完后还要与同学们一起分析试卷。这些，都是在帮同学们进一步把知识理解透，更能熟练运用知识啊。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识
学生们经常这样抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，每天去挖掘，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真的是一个大宝藏啊。
初中生们总是对自己记忆力充满自信，觉得内容听懂了就肯定记住了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。今天课堂上您是听明白了，不代表您一个月后还很清晰，中考前是不是还这么熟练就更难说了。
所以我建议，同学们平时应把这些零零散散的时间都用起来，去复习学过的内容，或查看错题，或归纳解题方法，等等。咱们初中物理学习的知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。
比如，光的色散原因是什么？怎么才能发生？举生活中的例子说明。
比如说，二力平衡的内容是什么？
比如，都有哪两种电荷？分别是如何规定的？
可能有的同学不知道到底该复习哪些考点，笔者建议多登陆我们的初中物理网，我们把所有的重要考点都为同学们总结好了。
一两天，你看不出来区别。可初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，累计起来这是多少时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：使用电流表发现指针反偏是怎么造成的？
齐思源老师答疑：反偏，就是指针向反方向偏转，说明我们把”+”"-”接线柱接反了，这样不但不能读数，有时候还会破坏电流表本身的线路。
这是物理教材《电流的测量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/175/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：眼睛是怎样既能看清远处物体又能看清近处物体的？
齐思源老师答疑：眼睛通过睫状体，让晶状体的状态发生改变：当睫状体放松时，晶状体比较薄（此时焦距较长），远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体；
当睫状体收缩时，晶状体变厚（此时焦距较短），对光的偏折能力增加，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。
这是物理教材《眼睛和眼镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/89/
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再高效，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理崔哲老师（http://09.teacherws.com）整理发布。
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