2019.03.25 00:56
某学生物理学习问题，与齐思源老师的回复，有类似质疑的同学可参考、借鉴。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：声音产生的原理是什么？
齐思源老师答疑：声音是由物体振动产生的声波，通过介质传到人的耳中，引起耳膜的共振。
一切发声的物体都是因为振动。
所以物体发声的条件是一要有发声体，二发声体要发生振动。
我们把振动的物体叫做声源，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：液体变成固体体积如何变化？
齐思源老师答疑：液体中，除了水以外，绝大多数液体凝固成固体体积都会变小，比如液态的蜡凝固后，中间凹陷，说明体积比液态时小。
这是物理教材《密度与社会生活》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：不同物态的物质，分子间的作用力是怎样的？
齐思源老师答疑：固体分子间的距离相对较小，不容易被压缩和拉伸；
气体分子间距很远，作用力就变得十分微弱，因此，气体具有流动性，很容易被压缩；
通常液体分子间的间距大小在气体和固体之间，液体分子之间的作用力比固体小，分子没有固定的位置，运动比较自由，这样的结构使得液体较难被压缩，没有确定的性质，具有流动性。
这是物理教材《分子热运动》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：电功率在串并联电路中的特点是什么？
齐思源老师答疑：1、在串联电路和并联电路中，总功率与各用电器电功率之和相等；
2、串联电路中，各用电器的电功率与它的电阻成正比；
3、并联电路中，各用电器的电功率与它的电阻成反比。
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作者：齐思源，整理发布：崔哲，王尚物理教研梯队成员。
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