2020.05.15 09:50
课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
习题演练要与阅读教材相结合。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实，常规的解题方法梳理清晰。
做完了作业，最好再翻看、复习下课本，结合做作业情况来分析下自己课本上的哪些地方没有掌握牢固；同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过这个知识点的哪些题？
物理题百变不离其宗，任何难题，都可以用课本上基本的定理定律来解答，不把这些内容夯实牢，就想着考高分，那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白，这样才能快速选取你需要的公式来解题。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？浮力都有哪些公式？浮力与密度结合的题一般如何处理？
再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样，从做题回归课本，再从课本联想习题，反反复复的过程，就如同打铁一样，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。认真坚持一段时间，物理成绩肯定能有很大进步。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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我想问同学们，初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗？是不是课堂上怎么听都听不懂，怎么学都学不会呢？
肯定不是。可为什么很多同学总是觉得难，考试总是考不好呢？
并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。
每个学科都有自己的教学特点。初中物理的特点是，就是前后知识联系特别紧密，就像是我们盖房子一样，前面的工作是后面的根基。
很多同学学不好物理，是因为前面学过的一些内容落下了，课堂听课有些跟不上。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
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