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带着问题听课,提高学习效率与质量_初中物理|初二学霸

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2020.06.18 10:22

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

很多学生问我如何提高课堂听课效率。我在这里简要做个回复。

物理学习

我们周围有的学霸考试成绩总是名列前茅,他们的方法和习惯,是值得我们静下来思索和借鉴的。

物理这门学科研究的就是大自然的规律性,特别讲究学习方法。越是成绩好的学生,越是注意琢磨咋学好物理,把知识点学得更加透彻,更扎实。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

课堂听课要带着问题听

怎样提高听课效率呢?同学们要有准备的去听。听课前要做预习,找出不懂的知识。这样,发现问题,带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性,会有解惑的乐趣,也更听得进去,容易掌握。

想把知识点学通、学透,同学们还要多参与交流和互动。学习物理,不能只做旁观者,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲到的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我想问同学们,初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

肯定不是。可为什么很多同学总学不好、考不好物理呢?

并非孩子们不聪明;课堂上听不懂,布置的作业不会做。

问题是:学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透

初中生是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性地高估自己的学习能力,包括理解力、记忆力等,认为课堂上听懂了就是会了,就没问题了。可步入考场,拿到了试卷,就发现很多知识点自己并没有学透彻。

还有,课后初中生们复习不够及时,没有把课堂知识彻底吃透、扎实理解。伴随着教学不断进行,讲授的内容越来越多;显然期中、期末这样的考试,试卷考察面广,难度也大。

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作者:王尚老师,北京物理教师。转载注明原文首发地址

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