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初中物理学习方法:课堂做实验要重视,记住实验现象与结果

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2020.07.21 14:55

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

提高学习效率,提高考试成绩,要向学霸们学习,找出自己的不足,针对性提高。

初中物理教学多,涉及知识面广,且各个章节间跨度很大(比如热学与电学等),章节学习上也存在差异化。在学习过程中,同学们不可避免地会遇到各种挫折,要不断调整自己的学习方法与习惯。

怎样才能学好初中物理,笔者建议:

重视物理实验

很多物理概念、规律是抽象的,与日常生活经验矛盾,很难直接理解,比如小孔成像,串并联,动滑轮省力而定滑轮不省力,等等。如何把这些内容学会学明白,特别是牢记呢?很关键的一点就是重视课堂实验。

可惜很多同学,在老师演示实验,或者带着大家做实验的时候,总是打打闹闹,就完全没把学习放在心上,没有把这节课的实验现象和结论学通学透,课后掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难?,怎么学都学不会考不好吗?

并不是。可是,为什么很多同学学不好,在考试中考不好呢?可谓谈物理色变。

不是孩子们不够聪明,怎么学都学不会;课堂上老师讲的听不懂,课下作业也不会做。

问题是:学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性地高估自己的学习能力,包括理解力、记忆力等,认为课堂上听懂了就是会了,就没问题了。可步入考场,拿到了试卷,就发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

另外,学生们普遍复习不够及时,没有规划。前期课堂上讲过、学过的内容,就会逐渐淡忘。然而,期中、期末这样的考试试卷,考察范围非常广、内容非常多。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转 载注明原文地址

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