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初中物理教学指导|客观分析学习问题|找合适的题进行演练

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2020.08.05 00:11

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

中学生之间的差异是很大的。越是成绩好的学生,越积极主动,找解决问题的方法,不断改进学习效率。

物理学霸都很重视效率,积极主动改进学习方法。在相同的时间内,学霸们学到的知识更多,做的题更多,对考点的理解更深入。

怎样才能学好初中物理,笔者建议:

客观理性分析自己学习不足

课下应分析学习瓶颈,客观评价自己的优势与劣势。同学们对同一知识点的理解和掌握情况,学习能力,学习习惯等差异是很大的。适合别人的方法,对你未必管用。

举个例子,班里物理总考第一名的学生,其学习方法,班里成绩排名倒数的学生照搬,这是毫无意义的。

还有就是,适合物理学霸们演练和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。

这个建议家长朋友们可能理解,可我接触到的很多学生课下真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的题来做。

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作者:王尚老师,北京物理教师。转载注明原文首发地址

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