2020.11.01 10:34
齐思源老师分享初中物理学习方法。本文齐老师重点强调如何对物理题目进行深入分析。做题不在于多，而在于精，在于做题后的反思，要做到举一反三。
深入分析物理题事半功倍
许多高中同学，尤其是正在紧张的中考复习的同学，很容易走进一个误区，就是把学物理等同于做题。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话强调的是，思考在学习过程中起到举足轻重的作用。
通过题海战术提高成绩，是事倍功半的行为。很有可能你下了很大功夫去拼命刷题，结果成绩还不见起色。同样，有些同学做题量不多，科室以考试，他的成绩就排在前面。由此看出，考试成绩与刷题量不成比例。
即使我们拼命刷题，但是只要不经过深入思考，也比不过主动思考，深入剖析十个典型题来的效果好。可是现实情况是，大多数同学都没有找到深入分析题目的方法，做不到事半功倍的效果。
深入分析物理题的步骤简介
同学们一定要重视深入分析。如何对一道题进行深入分析？同学们可以从这几方面进行：
第一，找到题目考察的知识点是哪个或哪几个？把知识点的章节列出来（或在脑中确认）。
第二，这个题的难点在什么地方？是考察的知识点比较偏？还是还是题目条件提取比较困难？还是计算比较复杂？等等。
第三，这道题还可以有什么变型？比如，纯电阻电路变成非纯电阻电路需要注意什么？再并联个电阻整个电路是不是会更复杂？
第四，这个题和另外几道题在解题方法、解题突破口上，是否有共性？为什么这个解法只能在这道题上使用，其他类似题却不能用，关键点在哪里？这类题目使用最频繁的公式是什么？
在时间允许的情况下，同学们还要翻翻书，把之前做过的题和书本相互比对一下。在原来文章中我提到过，知识点是由物理现象、物理概念和物理定律等组成的，好比一棵大树，各部分内容是紧密联系形成的一有机的整体，有主干、支干、树叶等。
这些主干、支干、树叶等是怎么组成这棵大树的呢？各部分又在什么位置上？同学们可以将题和课本做对比，查找一下各个知识点之间的联系有哪些，在脑中构建对应的知识网络，分清主次关系，深入消化所学内容。
我们这次为同学们讲的是可以普遍适用的分析方法。我们还要注意的是，初中物理各个章节都有各自不同的特点，比如浮力的难点，一般是多个物体的受力分析或浮力公式的联合应用，或者是两者的结合，电学中的难题一般是开关和滑动变阻器改变的时候，对应改变电路的分析，还有各种电表的分析。
由此可见，同学们需要具体问题具体分析，根据不同章节的特点来区别对待。
把琐碎时间利用起来
在原来的文章中，笔者多次强调利用空余时间来巩固课本知识。我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实有不少的时间都白白溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，刷牙的时候，睡觉前的十分钟，等等，我们都可以回顾今天（或前些天）课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持，每天去挖掘，你会发现这些琐碎的时间可真是一个大宝藏。
我接触到的初中生们总是对自己记忆力过分自信，觉得课堂内容听懂了就肯定记住了，其实距离真正学透，学通还有差距，还有一段路要走。你今天听明白了，不代表你两个月后期末考试还很清晰，更不能说明中考前你还是印象深刻。
再来说咱们都要面对的中考。中考试卷的一大特色就是综合。这一套卷子会把我们两年的学习内容都考到。很多同学抱怨说学得很累，真的下功夫学了，可考点并没有学透学扎实。
他们的学习过程，就是一边学一边忘，说得难听点就是狗熊掰棒子。怎么可能在期末或中考这样的综合考试中拿到高分呢？所以我还是再次强调不断复习强化记忆的重要性。同学们要重视和利用好这些琐碎时间，多看多想，做到深度理解，强化自己的记忆力。我们初中物理网，把整个初中的所有知识点都进行了归纳，还包括很多的解题思路、求解注意事项和典型的错题错因，这是非常宝贵的提高物理成绩的资料，希望同学们能把这些资料好好利用起来。
很多同学瞧不起这些零碎的学习时间。只一两天，你看不出来区别。可初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？
提高物理考试成绩，只说不练是毫无意义的。科学学习方法，高效的辅助工具，自己的努力坚持，这些都是必备因素，是缺一不可的。
原创：齐思源老师，王尚物理教研梯队成员。
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